Разговор получился очень конкретный, полезный и значимый. Е. Гриненко (шк. №2) и Е. Данько (шк. №4) рассказали о своих методах общей профилактики нарушений ст.5, ст.9 ФЗ № 273-ФЗ «Об образовании в РФ». Как они вовлекают учащихся в жизнь класса и школы, как выявляют, учитывают учащихся, пропускающих уроки, и отслеживают изменения в их поведении.
Большой интерес у коллег вызвал информация психолога школы №6 Л. Борисовой о работе с детьми «группы риска» и социального педагога из лицея №10 Н. Босенко об участии в этом деле школьного актива.
Полезным оказался опыт школ №12 и №16 по взаимодействию с родителями детей, не посещающих или систематически пропускающих занятия по неуважительным причинам.
Участники круглого стола сделали выводы по совершенствованию организации деятельности в этом направлении. Решили менять формы работы с родителями, активизировать школьное самоуправление, развивать внеклассную работу и больше задействовать в ней детей - так, чтобы каждый имел возможность почувствовать свой успех.
#воспитание #всеобуч
Большой интерес у коллег вызвал информация психолога школы №6 Л. Борисовой о работе с детьми «группы риска» и социального педагога из лицея №10 Н. Босенко об участии в этом деле школьного актива.
Полезным оказался опыт школ №12 и №16 по взаимодействию с родителями детей, не посещающих или систематически пропускающих занятия по неуважительным причинам.
Участники круглого стола сделали выводы по совершенствованию организации деятельности в этом направлении. Решили менять формы работы с родителями, активизировать школьное самоуправление, развивать внеклассную работу и больше задействовать в ней детей - так, чтобы каждый имел возможность почувствовать свой успех.
#воспитание #всеобуч