Илья Манжиков, 11 класс шк. 16.
Илья поделился системой планирования по японской системе кайдзен, которой он пользуется, чтобы все успеть и ничего не забыть.
Александра Шрамко,11 класс гимназия 7.
Александра Шрамко провела параллель между двумя своими увлечениями - математикой и музыкой.
Георгий Коноплев,10 кл шк. 2.
Георгий, воспитанник Центра детского технического творчества, пригласил присутствующих в интерактивную инженерную лабораторию, где вместе со своим преподавателем Александром Куделиным представил макет новейшего ракетоносителя «Ангара» и рабочую модель миноискателя, которую они собираются запатентовать.
Александр Воловик, 10 кл шк. 4.
Александр посвятил свое выступление новым возможностям нейросетей, рассказал какие они бывают, как ими пользоваться и озадачил всех вопросом, смогут ли нейросети интеллектуально превзойти человека.
Конкурсное жюри оценивало мастер-классы финалистов по таким критериям как содержательность, доступность, творческий подход и результативность – чему конкурсант смог научить зрителей. Кроме того, работало независимое жюри под руководством Нины Коноваловой, методиста Центра развития образования, в составе которого активисты ученического самоуправления из всех общеобразовательных организаций города.
Итоги будут обнародованы 31 мая.
#ученикгода23 #образованиебатайска #детибатайска #конкурсы #конкурсыбатайск
- Победитель многопрофильной инженерной олимпиады «Звезда» в направлении «техника и технологии»;
- Многократный призер и победитель региональных этапов Всероссийской олимпиады школьников по нескольким предметам на протяжении 5 лет;
- Активный участник с высокими результатами олимпиад ДГТУ по естественным наукам, машиностроению, технике и технологии наземного транспорта, авиации, приборостроению, технике и технологии водного транспорта
- активист батайского отделения «Юнармия», многократный победитель и призер Кубков и соревнований по киокушинкай карате-до.
Илья поделился системой планирования по японской системе кайдзен, которой он пользуется, чтобы все успеть и ничего не забыть.
Александра Шрамко,11 класс гимназия 7.
- Победитель 5-ой международной ежегодной научно-практической конференции «Макси Ум»;
- 4-го открытого международного конкурса междисциплинарных исследовательских проектов «Древо жизни»;
- 20-ой Всероссийской межвузовской конференции молодых исследователей «Образование. Наука. Профессия»;
- Имеет высокие достижения в олимпиадах по математике различного уровня и многих Всероссийских, международных конкурсах, фестивалях вокального мастерства.
Александра Шрамко провела параллель между двумя своими увлечениями - математикой и музыкой.
Георгий Коноплев,10 кл шк. 2.
- Призер регионального этапа конкурса краеведческих исследовательских работ «Отечество» 2022-23 годов;
- Дипломант 1 степени областного слета-конкурса «Юные конструкторы Дона – третьему тысячелетию», посвященный Году педагога и наставника;
- Победитель Региональной конференции «Донская Академия юных исследователей имени Жданова», 2023 год;
- Призер Конкурса Академии биологии и биотехнологии Южного Федерального Университета «Человек и его здоровье»;
- Победитель Международного конкурса «Моя Отчизна» Международного инновационного проекта «Моя Отчизна».
Георгий, воспитанник Центра детского технического творчества, пригласил присутствующих в интерактивную инженерную лабораторию, где вместе со своим преподавателем Александром Куделиным представил макет новейшего ракетоносителя «Ангара» и рабочую модель миноискателя, которую они собираются запатентовать.
Александр Воловик, 10 кл шк. 4.
- Призер Всероссийского конкурса исследовательских работ Международного конкурса под эгидой ЮНЕСКО в Санкт-Петербургском горном университете;
- Дипломант Всероссийской научной конференции «Старт в инновации» Московского физико-технического института и Физико-технического лицея в городе Москве;
- Призер Всероссийского конкурса изобретений «Донская сборка-2022»;
- Александр вошел в число победителей конкурса «Один день с ректором ДГТУ», занял призовое место в конкурсе «Мой выбор-ДГТУ»;
- Дважды становился призером регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по искусству.
Александр посвятил свое выступление новым возможностям нейросетей, рассказал какие они бывают, как ими пользоваться и озадачил всех вопросом, смогут ли нейросети интеллектуально превзойти человека.
Конкурсное жюри оценивало мастер-классы финалистов по таким критериям как содержательность, доступность, творческий подход и результативность – чему конкурсант смог научить зрителей. Кроме того, работало независимое жюри под руководством Нины Коноваловой, методиста Центра развития образования, в составе которого активисты ученического самоуправления из всех общеобразовательных организаций города.
Итоги будут обнародованы 31 мая.
#ученикгода23 #образованиебатайска #детибатайска #конкурсы #конкурсыбатайск