Что читали в этом году? Из военной классики в фаворитах традиционно «Леночка» Е. Пономаренко, «А зори здесь тихие» Б. Васильева, «Крайний случай» И. Туричина, «Сердце земли» Ю. Яковлева. Но были современные произведения военной тематики: «Должна остаться живой» Л. Никольской, «Монолог шизофреника» К. Маркевич. Каждое исполнение было по-своему трогательным и ярким.
Жюри порадовали выступления пятиклашек из шк. 16, 9, лицея 3. Хорошая замена растет старшеклассникам!
Необходимое условием выступления в этом году – минимум один участник от школы должен прочесть произведение современной литературы. Впервые прозвучали авторы: А. Петрова, Л. Румарчук, К. Драгунская и ребята достойно представили их.
Были и замечания. Главное - не соблюдался регламент. Допустимые в городе 4 минуты (на регионе только 3 мин.) превращались в 5, а то и в 6 минут. Часто девочки читали монологи от мужского имени. Учитывая, что они не являются профессиональными актерами, передать эмоции, чувства, переживания героя им было сложно. Двое участников читали отрывки из произведений школьной программы, что не было рекомендовано организаторами конкурса. Также не допустимо приходить на конкурс, не зная текста наизусть.
Надеемся, что педагоги примут во внимание все недочеты и в будущем году помогут ребятам выбрать интересные рассказы, отрывки, с которыми они выступят блестяще. Знаем, они это умеют!
Жюри порадовали выступления пятиклашек из шк. 16, 9, лицея 3. Хорошая замена растет старшеклассникам!
Необходимое условием выступления в этом году – минимум один участник от школы должен прочесть произведение современной литературы. Впервые прозвучали авторы: А. Петрова, Л. Румарчук, К. Драгунская и ребята достойно представили их.
Были и замечания. Главное - не соблюдался регламент. Допустимые в городе 4 минуты (на регионе только 3 мин.) превращались в 5, а то и в 6 минут. Часто девочки читали монологи от мужского имени. Учитывая, что они не являются профессиональными актерами, передать эмоции, чувства, переживания героя им было сложно. Двое участников читали отрывки из произведений школьной программы, что не было рекомендовано организаторами конкурса. Также не допустимо приходить на конкурс, не зная текста наизусть.
Надеемся, что педагоги примут во внимание все недочеты и в будущем году помогут ребятам выбрать интересные рассказы, отрывки, с которыми они выступят блестяще. Знаем, они это умеют!
