В День российского студенчества в школе №15 состоялась Большая школьная научно-практическая конференция «Траектория будущего. Наука побеждать».
Руководитель ЦРО Анна Егорова, методисты Кира Самусевич и Нина Коновалова побывали в качестве гостей на этом мероприятии.
Сначала 2а и 2в приняли в университетские классы. Дети получили значки и даже спели гимн Гаудеамус на латинском языке! Потом началась защита проектов учеников школы по секциям.
С сентября ребята подготовили более 50 проектов на интересующие их темы. Планировалось, что презентации лучших работ проведут ученики 7-9 классов, но два проекта из 5 классов были настолько интересными, что их включили в программу. Ребята защитили их перед большой аудиторией.
Вот некоторые из тем, представленных жюри:
«Танцы как смысл жизни», Полина Шутченко, 7А;
«Детские общественные объединения как часть школьной экосистемы», Варвара Вальтер, 5 А;
«Космосфера», Иван Дегтярев, 7Б;
«Учитель нового поколения», Влада Рыжакова, 7Б;
«Влияние кей-поп музыки на подростков», Милана Ильченко, 5Б;
«Буллинг в подростковой среде», Екатерина Гусейнова, 9А;
«Гальванический элемент своими руками», Алексей Марчуков, 7Б;
«Обрядовая культура Древней Руси», Арина Раковская, 7А и другие.
Бурное обсуждение вызвал проект Влады Рыжаковой про учителя нового поколения.
В жюри вошли представители двух ростовских вузов, управления образования города, директор школы.
Ребята получили бесценный первый опыт написания исследовательских работ и были отмечены за то, что у них лучше всего получилось.
Руководитель ЦРО Анна Егорова, методисты Кира Самусевич и Нина Коновалова побывали в качестве гостей на этом мероприятии.
Сначала 2а и 2в приняли в университетские классы. Дети получили значки и даже спели гимн Гаудеамус на латинском языке! Потом началась защита проектов учеников школы по секциям.
С сентября ребята подготовили более 50 проектов на интересующие их темы. Планировалось, что презентации лучших работ проведут ученики 7-9 классов, но два проекта из 5 классов были настолько интересными, что их включили в программу. Ребята защитили их перед большой аудиторией.
Вот некоторые из тем, представленных жюри:
«Танцы как смысл жизни», Полина Шутченко, 7А;
«Детские общественные объединения как часть школьной экосистемы», Варвара Вальтер, 5 А;
«Космосфера», Иван Дегтярев, 7Б;
«Учитель нового поколения», Влада Рыжакова, 7Б;
«Влияние кей-поп музыки на подростков», Милана Ильченко, 5Б;
«Буллинг в подростковой среде», Екатерина Гусейнова, 9А;
«Гальванический элемент своими руками», Алексей Марчуков, 7Б;
«Обрядовая культура Древней Руси», Арина Раковская, 7А и другие.
Бурное обсуждение вызвал проект Влады Рыжаковой про учителя нового поколения.
В жюри вошли представители двух ростовских вузов, управления образования города, директор школы.
Ребята получили бесценный первый опыт написания исследовательских работ и были отмечены за то, что у них лучше всего получилось.
